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互联网技术实践活动心得,互联网技术实践活动心得体会

cysgjjcysgjj时间2024-04-16 06:03:14分类互联网技术浏览28
导读:请老师们分享一下自己的“网课”经验吧?通过互联网去认识社会,你有什么感触?互联网方面学什么技术好?请老师们分享一下自己的“网课”经验吧?你好,很高兴回答这个问题。其实没上过网课的老师还是占大多数的,尤其是年龄偏大些的老师,年轻的老师对于网络的熟悉程度要比年龄大的老师要高很多。我觉得需要注意一下几点:第一,备课内容准备好,注意量不要太,……...
  1. 请老师们分享一下自己的“网课”经验吧?
  2. 通过互联网去认识社会,你有什么感触?
  3. 互联网方面学什么技术好?

老师们分享一下自己的“网课”经验吧?

你好,很高兴回答这个问题

其实没上过网课的老师还是占大多数的,尤其是年龄偏大些的老师,年轻的老师对于网络的熟悉程度要比年龄大的老师要高很多。我觉得需要注意一下几点:

第一,备课内容准备好,注意量不要太,太多内容也不容易消化,对孩子眼睛也不好。

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第二,内容简洁明了,毕竟上网课和在课堂上课有差距,孩子的认知程度和现实感相差很多。

第三,注意上课的风趣,上网课时由于是虚拟网络,老师也没有面对面的那种威严,孩子容易烦躁,也容易走神,所以呢,我们上课时最主要的是抓住孩子的心。

老师们也是费心了[捂脸]

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(图片来源网络,侵删)

个人拙见,不喜勿喷。谢谢


1、把手机或平板投屏到电脑,手机上打开画图软件可以用在上面写公式标记重点,钉钉屏幕共享学生就能看到了。尤其适合理科,免去做课件的麻烦。

2、如何你的电脑连接了声卡,可以用手机播放音乐,我是语文老师,讲个古诗或优美的文章,可以伴着音乐来读。没必要做课件的时候往课件里插入音乐。

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3、学生回答问题正确错误,我们也可以通过手机播放音效,(微信小程序里面有很多音效,如掌声、喝彩)我用了两个星期了感觉效果很好。

希望能帮到你[呲牙]

我是一名小学数学教师现在教四年级。来说说我自己的网课教学经历。

开始阶段我是在微信群里提前发布公众号里名师的微课,然后上课时间提出问题,带着同学们讨论,并结合作业中同学们出现的错题让大家分析出错的原因。这种形式有个很大的弊端,我教两个班的课,需要不断在两个群之间跳转,学生的语音很难完整听完,学生打字也会特别慢,效率很低。

后来,我开始使用腾讯会议app直播的教学,每天还是提前把微课发布在微信群里让学生提前观看,到上课时间,我会把两个班的同学集中在一起上课。

运用这种形式,我可以让同学回答问题前举手,并可以指定某个同学回答。我觉得这种方式有下面几点好处:

第一,老师可以合理把控教学流程,做到面向全体学生。我和学生之间有长期以来形成的默契,我知道用什么方式讲述孩子更容易接受和理解;我也更了解自己的学生特点,对于复杂的问题,我会叫稍微反应快一些的孩子来回答,带动其他同学打开思路;对一些简单问题,我会叫稍稍反应慢的同学来回答,检验它们的听课效果并积累信心。

我给中职生上网课,首先利用台试计算机打造了自己的直播间,安装2个摄像头,一个***带麦的可调焦距摄像头,主要是展示实物、资料、手写演示等,另一个摄像头对准授课教师,利用QQ群直播授课,两个摄像头可任意切换,尽量把知识点讲的通俗易懂,适当的互动。分几个小组,设立小组长维持监督纪律。作业考核利用‘问卷星’ 组卷进行网络答题,或拍照上传作业。每节课不超过40分钟,中途休息或讨论,全天控制在4~5节课为宜。


我现在学生和老师两个角度,分享下自己的网课体会:

1 选好线上课堂软件

虽然疫情期间很多线上教育软件推出,但是不同课程需要不同的软件去匹合,否则无法给学生更好的体验,影响了学生的试听效果。比如是直播课还是录播课?需不需要动画展示?需要不要面对面监督?需要不要在线答题?卡不卡顿?

2 网课面对的不仅是学生

因为现在是在家学习,所以当老师在上课时,全家有可能都会参与听课,对于老师的压力是很大的,稍有不慎则会留下不好的印象。所以课程一定要磨过,对于软件操作也要熟练,以及讲的甚至要比平时还要精彩!

3 课后跟进很重要

千万不要忘记了这点,有时网课的服务要比课程更有效果。它是链接家长的直接通道。不要课结束了,布置作业就完事了。其实还要在群内多交流,多互动,做下课程后续的培优,补差工作。这样不仅有利于孩子的学习巩固,还让家长通过互联网体会到老师的尽职尽责。

4激励很重要

因为无法面对面教学,要是新老师情况会更糟。所以多关注学生们在课后对于内容,作业的完成状况。多给他们激励,提升孩子的学习效率和课程学习兴趣。比如曾经我带过二个网课,其中有个班,在续班上出现问题,想来想去也不清楚原因在哪里?

原来是激励没做,学生觉得这课也就如此把吧。这个就是网课的投入,投入越好,用户体验也就越好。

通过互联网去认识社会,你有什么感触?

是的,互联网人多,有知识的,有没知识的,各有各的特长,通过互联网互相交流自己的特常,不足的可跟朋学,大大的使社会更加兴荣,。

在互联网这个大家庭,各舒己见,通过朋友们各自的想法,挑选更多的优秀文章***纳,给社会上减少不少负担,互联网使人们的[_a***_]减少了不必要的麻烦。

我们的衣服,疏菜,家里的所有用品,在工作忙的时侯网上仃购,既减少了人的功率,也使人们心有所欲,想买什么就买什么,微信,QQ和家人朋友聊天,没有费用,使人们畅所欲言,等一些功能,使人们离不开互联网这个大家庭。我们这代人太兴运啦。

既然互联网给我们创造了这么好的条件,我们在我们日常生活中好好利用,给自己的未来在互联网上写上一页。

在新世纪,社会发展极不均衡,无论是国际之间,还是国内各省区之间。如果仅仅通过互联网去认识社会是完全不可取的。首先,全世界经济发展好的国家占比不高,高度发达的更少。全世界生活在温饱贫困线以下的人们难以计量。就在这些发达国家中仍然大量生活着贫困人口,远离富人居住区,深入城市的地下通道、贫民窟、立交桥下,随处可见贫困者的栖身之地。其次每个国家不同地区的社会情况也纷繁复杂,政治、经济、文化等的文明程度千差万别。所以,真正要认识社会,一方面可以通过互联网快速了解社会上的一些事情,但更重要的方面是要亲自到各地、各阶层去体验体会倾听客观生活在现实中活生生的大众

答:1、实践在人的认识的形成中具有决定作用。实践产生了认识的需要,为认识提供了可能,使认识得以产生和发展。2、互联网作为一种现代化传播工具,打 破了地域、民族、国别等界限,大大缩短了人们之间相互交往联系的距离。它的出现,对大学生产生了极大的吸引力,也为大学生通过上网实践、发展自己的思想认 识提供了可能。3、互联网作为一项现实的新的科学技术成果,既可用来传播先进的文化与观念,也可用来散布文化垃圾。依据认识源于实践的原理,当代大学生在 实践中经常接触互联网中先进的文化与观念,能激发自己积极向上的精神,汲取有用的科学文化知识,培养科学人文精神;如果经常性接触其中的文化垃圾,则会对 自己的思想上的健康成长带来若干不良影响。4、因此,当代大学生对待互联网的发展,不能仅凭个人兴趣,受互联网中负面因素的影响,而应该把个人的价值追求 同汲取科学知识、积极精神和艺术熏陶等先进的文化与观念结合起来,实现个人价值以坚持真理标准为前提,坚持真理与价值的辩证统一观,充分利用互联网的积极 作用而避开其负面影响,通过互联网,进一步提高自身的科学人文素质。

互联网方面学什么技术好?

互联网公司一直以其“***好有发展”明星光环,吸引着很多年轻人。尤其是技术岗,首当其冲!与技术岗相比,设计运营岗来说适合任何人入门薪资依然可观!今天列出了现代互联网企业中最有竞争力的一些技术,仅供大家参考~

1、Python

  ***报告中多次提及到的人工智能,就是用Python语言编写的。除了人工智能用到了Python,Python还可以应用于众多领域,如:数据分析、组件集成、网络服务、图像处理、数值计算和科学计算等众多领域。

  目前业内几乎所有大中型互联网企业都在使用Python,如:Youtube、Dropbox、BT、Quora(国外版知乎)、豆瓣、知乎、Google、Yahoo!、Facebook、NASA、百度、腾讯、汽车之家、美团等。

  目前,浙江北京以及另外几个省市已经确定将把Python编程基础纳入信息技术的课程。

2、大数据

  在大数据行业火热的发展下,大数据几乎涉及到所有行业的发展。国家相继出台的一系列政策更是加快了大数据产业的落地。

  在《智能制造发展规划2016-2020》中,明确提出2025年前,推进智能制造实施“两步走”战略:“第一步,到2020年,智能制造发展基础和支撑能力明显增强,传统制造业重点领域基本实现数字化制造,有条件、有基础的重点产业智能转型取得明显进展;第二步,到2025年,智能制造支撑体系基本建立,重点产业初步实现智能转型”。而在大数据细分市场中行业解决方案占比最高达34.3%,将在智能制造产业发展中起到重要作用。

本人从毕业之后开始从事互联网行业,有一些心得体会

在经常使用的手机上可以看到很多的软件、每个软件都是一个公司开发出来的、公司协调人才根据自己的商业模式不断的完善自己额产品、最终成为所使用的手机软件。在整个过程当中、所涉及的岗位非常多。

研发俗称码农、在这个岗位也有很多的不同、比如学JAVAPHP的主要做系统类的开发、安卓和IOS的主要是手机软件、还有底层语言C++之类的。这类想要学精不是很容易,需要经历过很多的项目才能成熟。

产品经理这个岗位不需要操作太多的层面、主要的工作是解决一个软件的各个功能之间的逻辑问题,把这个软件或者系统制作成一个开发文档协调研发相关人员来开发。除此之外还需要画产品的原型图、制作好原型、让研发有参考的标准。如果是从研发转行过来的产品经理更好、不但熟悉业务逻辑还需要功能实现的问题、再经历一些项目丰富自己的履历,就会变得赤手可热。

[_a1***_]:产品经理利好标杆、研发完成工作之后、最后一部就是测试,俗话说就是使用一下这个产品看看有没有问题。根据业务逻辑找出其中的BUG,比如使用微信的时候、用手机好当做ID来登录等不上去、这就是一个很明显的BUG。这个岗位是保障产品完善的最后一道关卡。

现在互联网技术向生活渗透的幅度是很大的,未来只会越来越大,更多的页面需要有设计,更多的软件、小程序需要有程序员来做,各种各样的工作对人的需求量只会加大,互联网对社会的渗透面,渗透深度也只会加大。打开手机,打开电脑,能看到的所有的都是程序员做的,所以,计算机相关专业未来的发展还是很有前景 可以去重庆 新华 电脑

在互联网行业中,涉及的专业非常广泛,包括互联网网络、互联网软件、互联网硬件、互联网营销以及电子信息等,在互联网学校中,互联网学什么技术好呢?

通过近两年的就业报告,可以看出,就业较好的专业有:信息安全软件工程网络工程、物联网工程以及数字媒体技术通信工程,这其中就业最好的是软件工程、网络工程和通信工程。无论是从就业市场的人才需求,还是薪资待遇方面,这三个专业都有着独特的优势。当然互联网学什么技术好,除了要了解就业和薪酬外,更重要的还是学生是否感兴趣,这样才能在这个领域中长远的走下去。

1、首先是看自己的兴趣,不能一味地追求学什么专业好,二者结合一下选择较好2、与互联网相关的专业:件开发工程师环境艺术设计工程师、广告传媒设计师专业、 电子商务应用专业、动漫艺术设计师专业 、数码***设计师专业、网络高级技术工程师专业、 网站开发高级工程师专业等

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