缺少科技创新

1. 为什么感觉国人普遍缺乏想象力？

为什么感觉国人普遍缺乏想象力？

没有觉得国人普通缺乏想象力，只是对想象力的理解和表现有差异而已。当然人的想象力确实是基本素质和能力的内容之一，非常重要而不可或缺，因此对想象力的重视和培养也应当摆在重要位置。

笔者曾经做过多年中学教师，也长期任教高三毕业班班主任，教学过程中深知提升学生想象力之重要性，也为此作过一些探索，个人感到欲提升学生想象力最重要的有几点：一是教师本身要有深度和气度，允许学生质疑和提出不同见解；二是应创设讨论话题和情境，引导学生开展讨论；三是对有个性有特长的学生重点培养辅导，发挥其长处，起示范作用。

记得刚上学时老师问：“123456789倒数怎么念，谁知道站起来回答。”我认真想了想觉得应该是987654321，但老师没教过我怎么可能答对，如果答错了老师训怎么办，况且这么多同学都没人站起来，我凭什么就能答对。最后老师一连喊了三遍，一个留级生站起来说987654321,老师说：“答对了，但谁让你回答了，这么简单的题你个留级生还好意思回答。”这件事给我留下了深刻的印象，若干年后我知道了一句俗语，枪打出头鸟。所以我觉得想象力早期主要是因教育没正确引导反而压制而没有很好的萌发；再后来我们做错事会被家长训，会被领导训，而且很多时候这种所谓的错，只是他们认为错。于是我们像一只被踩过的虫子蜷缩起来，以防止自己第二次被踩，并把这种现象称为谦恭。因此中期的想象力是因社会实践错判而没很好成长；再后来我们即便是在成长中拥有了想象的力量，但是我们已经失去了想象的勇气。

孩子从出生到长大，从家里到学校，家长和老师都最喜欢听话的孩子，一个听话的孩子敢放开他的想象力吗？

孩子上学以后，接受的是填鸭式的教育，要背课文和标准答案，家长和老师没有教孩子敞开想象，孩子们没有独立思考的能力，他怎么能够凭空就有想象力！

家长和老师本身就是在一言堂教育体系下长大的，他们自己都没有独立思考的能力，又怎么教育孩子们独立思考呢？没有独立思考，想象力从哪里来呢？于是乎，缺乏的东西也就只能代代相传了........

小孩子其实是有很强烈的好奇心的，不受到大人的压制，他们就会对世界一直持有好奇心。所以，要让孩子们长大后有想象力，必须要解放思想，不要墨守成规，鼓励孩子大胆尝试、创新，不要嘲笑孩子们的异想天开。有些问题不是只有一个标准答案，而且有些问题不一定有答案，和标准答案不一样的答案不一定就是错误，家长和老师要培养孩子们的独立精神，长久以往，才不会缺乏想象力。

国人缺乏想象力咎在迷恋形象思维。形象思维虽然有直观简单易懂的优点，但也同时局限了人的想象力，让人易陷入照着“榜样”依葫芦画瓢的窘境。形式主义层出不穷实质上就是僵化了的形象思维的浮现。盲人摸象的寓言其实就是喻指人陷入局部思维而无法（突破）“观照”整体的真实写照。能够让创新站在坚实的地基上的是形而上学；能够让创新插上高飞九霄的翅膀的是形而上学。因为形而上学虽然是无形的，可它却是全部，是一切，是唯一。

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