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青少年科技创新神童,青少年科技创新神童有哪些

cysgjjcysgjj时间2024-05-17 19:10:51分类科技创新浏览37
导读:考入中科大少年班的那些神童们现状如何?考入中科大少年班的那些神童们现状如何?现在中科大少年班已经升级为少年班学院了,包括每年招收的16周岁以下的少年班,17周岁以下的创新班,还有每年从高考中录取的优秀学生组成的00班。中科大的这种教育模式在中国高校是独树一帜的。从80年代初全国各地大学的少年班遍地开花,到现在唯有中科大少年班和西安交大……...
  1. 考入中科大少年班的那些神童们现状如何?

考入中科大少年班的那些神童们现状如何

现在科大少年班已经升级为少年班学院了,包括每年招收的16周岁以下的少年班,17周岁以下的创新班,还有每年从高考中录取的优秀学生组成的00班。中科大的这种教育模式中国高校是独树一帜的。从80年代初全国各地大学的少年班遍地开花,到现在唯有中科大少年班和西安交大少年班还有所保留,其他大学都没有单独的少年班了。

一、中科大少年班的学生绝对都是高智商的优秀孩子,这点不容置疑。

二、绝大多数少年班学生在以后的学习工作,深造都是很成功的。

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三、中科大在培养优秀天才学生已经取得了很成熟的经验,比如拒绝媒体炒作,保护孩子们身心健康教学生活很多具体措施都做的很好。

三、不能因为个别学生有问题就否定少年班的整体,有些媒体就喜欢搞事情,吸引眼球,放大负面效应。我们还是要理性,冷静的看待。

四、如今的大学,被家长分为清华大学北京大学和其他大学,清北巨大光环之下,其他学校都是渣渣,有机会考取清华北大的学生和少年班学生很大一部分是重合的,某些学校和班主任为了种种目的会鼓励这些学生冲击清北,如果家长足够理性,如果孩子足够冷静,让孩子考少年班,或者创新班试试还是很不错的,人生多了一次机会。否则,还是去冲击清北吧,即便冲击清北未果,我相信这些孩子也不会落到太差的学校!

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最后,用一句话总结:是金子总会发光的!

以下数据来源网络:

截止到2014年,在中科大少年班的37年内,相续走出202位教授。106人在美国任教就职“境外大学的教授”指的是担任终身教职序列或终身教职助理教授以上的学者。而“境内大学的教授”即在大学担任助理教授、讲师或以上者。“少年班教授”在美国人数最多,有106人。18位少年班校友在母校任教,占总人数的8.9%,中科大也是除中科院系统以外,“少年班教授”最多的。

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当我们讨论这个问题的时候我们与其关心科大少年班的现状不如说是关心孩子的教育问题。中科大少年班的初心是为祖国科技建设选拔优秀人才主要集中在尖端科技领域,建设初期也是为了选拔出优秀人才参与到国家建设中。当然能进去到班级学习自然是优中选优。自然人才成才率也不负众望。不过也存在一些负面报道,不过这些都阻挡不了建设少年班的决心。

其实对于更多家长比较关心的问题可能就在于该如何培养自己的孩子,让他们也能成为像少年班那样优秀的人。家长盼子成龙,盼女成凤的心情可以理解。但是残酷的现实是最终能够成功的比例是非常低的,很多孩子可能上了大学也只能获得一份勉强养活自己的工作。甚至现在养儿防老都成为奢侈。另外由于教育方式方法不当,让孩子成为一个只会读书的废物。很多能力都很弱化。其实比读书能力更重要的是你的领导力,你的社交能力,花钱能力,管理财富的能力,生活的能力。像新闻报导出来的孩子名校毕业结果不会洗衣做饭,连整理收拾房间都不会,高不成,低不就。抗打击能力差,结果长大之后不会交朋友,乱花钱,不会处理人际关系等。

其实家长要求孩子读书的同时,也要让孩子自主整理衣物,打扫卫生,做饭的能力,孩子的财商,情商教育,另外孩子自律的能力也要从小培养,以及懂礼貌,在班级受学生欢迎。认人识人的能力。这些能力比学习成绩更重要,因为他会让孩子走的更远。毕竟孩子未来是要走入社会的,父母不能陪他一辈子。孩子学习成绩不好,这个可以纠正,但是品行问题,生活作风等也许会让他未来栽大跟头。这也就是什么科学文化素质和思想道德素质应该齐头并进。有这样一个故事,有人***访诺贝尔奖获得者,对他们一生影响最重要的阶段是什么?他们都说是幼儿园,幼儿园老师教他们上课要认真听讲,要遵守课堂纪律,要懂礼貌,尊师重道。不打架,爱卫生等。所以好的习惯会陪伴孩子一生。

其实研究也表明,情商在个人成长中往往占据更大的比例,智商只是一部分。学历只能让你有一张门票,情商能够让你走的更远。

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