校园科技创新科幻画,校园科技绘画
沈阳男孩从小喜欢绘画,一直在培养,初三开始文化课成绩下滑,艺术培训该停下来吗?
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赠送个***,体会一下你的心情,完全放弃就可惜了。成绩下滑不大可能是因为这个,绘画与文化课是互补的,调剂一下反而会有益处。周末培训可以先砍掉看看情况。也不应该对培训过于依赖。
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我是枫树岭国际学校上知天文,下知地理,琴棋书画,诗词歌赋,呼风唤雨都略懂的王念咒,答题不容易,请关注我,谢谢!
美术生其实就是带有倾向性的副科考学。所以不能把主要的学科耽误了,那样就是本末倒置了。
美术,其实就是一种带有“悟性”的东西。需要有所领悟才能更快进步,否则就是“培养一个仅仅是手法方面技术性的熟练工”而已。等考入美术院校后再系统的由老师教授才好,那样才能有所成就。
刚开始就系统的学,那是“走独木桥”性质培养。艺术类的都是有这个情况的,但并不是所有人都适用的。毕竟“天才”也是有区别的,天分的多寡,天分的差异,都是因人而异,成就也有天壤之别。
再说,就我们国家是人才培养,也就是“高考”,是普遍提高文化高低程度,脱文盲性质的居多。所以,如果想让孩子将来有所成就,就得先过“基础”这关。有能考取高等学府的基础再加上副科的专长,就比较容易考入希望的大学,也就有希望在这些个副科学业上成功了。
至于,从小培养的艺术类的专长就另当别论了,毕竟这类人走的多数都是带有传承性质的道路。纯技术方面的艺术类,我个人倒是认为像搞音乐的有这么点意思。经年累月的练习和分辨音律,再加上一点关键性的“天分”,才能培养出一个“***级”人物。
总之,天才也仅仅是“百分之一的天分加百分之九十九的努力”。
成功路本就没有相同的,是因人而异的,不过都有一个共同点,那就是,努力,努力,再努力。
还有就是,方法也是非常关键的因素。如果方法不对,那是要付出“事倍功半”的。
如果美术是兴趣,那就保持就行(如参加各种绘画比赛,像少儿科幻画,什么教育部门搞的艺术节啦等);如果想往特长生方向发展,就得专业训练,换言之,学习美术基本功(素描,色彩,速写),即进入高中以文化加美术双模式进行,考大学就是美术专业!
你好亲,很开心回答你的问题
亲还是初中生,喜欢画画是好事,初中虽然学习文化课很紧张枯燥,所以有业余兴趣爱好也是调剂的好办法
但是个人拙见,你初三学习成绩下滑,应该引起重视
除非你想高中读美院附中,文化过得去就行,美院附中对文化课要求稍微低一些
文化课恶补一下,不然考不上正式高中
但是画画也不能丢,如果亲真心热爱画画的话,应该坚持下去
不要说什么学习画画耽误学习,只要你真心热爱画画,任何借口都不是阻止你画画的理由,包括中学学习太紧张,都不是借口
除非你并不是太热爱画画,你只是一般热爱画画
你对画画的热爱程度,还未达到绘画***的境界,所以你随意找一个借口都可以轻松暂停画画
我6岁学习美术,小学得过几个奖项,小升初时美术特长生保送市重点初中,初二因为文化课繁忙放弃美术,直到高考,再没碰过美术。后来高考过一本,现在还不错。问我后悔吗,如果重新来过怎么选,我会在学习繁忙时暂停画画,高三时看成绩,如果成绩不好,就捡起画画,准备走艺术生。如果文化课好,我会选择名校的艺术类专业。当你喜欢做的和你擅长的和你从事的是同一样工作时,你会前途无良,而且倍感幸福。
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