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cysgjjcysgjj时间2024-07-25 20:42:16分类科技创新浏览99
导读:如何欣赏儿童画?为什么多数美术培训机构都不赞同孩子学习简笔画?如何欣赏儿童画? 儿童画,还是以挖掘和释放天性为主要欣赏的出发点,以此为“准绳”的话,来判断其想象力的丰富与否就不难了; 还有就是,看孩子是否真的有兴趣?在画画上也能体现出个一二来,好的画作一般是比较干净和主题鲜明的,哪怕再抽象,通过孩子对这幅画的讲解就会知道个所以然;如果……...
  1. 如何欣赏儿童画?
  2. 为什么多数美术培训机构都不赞同孩子学习简笔画?

如何欣赏儿童画

儿童画,还是以挖掘和释放天性为主要欣赏的出发点,以此为“准绳”的话,来判断其想象力的丰富与否就不难了;

还有就是,看孩子是否真的有兴趣?在画画上也能体现出个一二来,好的画作一般比较干净和主题鲜明的,哪怕再抽象,通过孩子对这幅画的讲解就会知道个所以然;如果思想作品之间有差距,孩子也还是能够通过不断地学习可以进步的;如果没有兴趣,再高的天赋也枉然!体现出来的作品杂乱无章,没有吸引力和说服力……不坚持努力,更不会有进步之说!

儿童画,基于年龄、生理结构上的特点,她/他更是素描、水彩和其他画法的基础,只要有兴趣,再加上天赋和努力,成功便是虽遥可及的彼岸!

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图片来源网络,侵删)

儿童画并不要求技巧有多高,只要是能够表达出他的观察和想法就应当给予鼓励。

儿童观察世界的角度和成年人是不一样的,有绘画天赋的儿童对于色彩,线条轮廓等绘画元素特别敏感,应当加以培养,使之保持对美术的兴趣,一定会有惊喜的。

儿童对世界的认知不够,想象的很多东西与现实有差别,但也要从画的结构、内容等去看儿童画,要观察整幅画的想表达的意思,从色彩搭配、人物画风、作品主题等方面赏析。

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(图片来源网络,侵删)

看整幅画是否有个明确的主题。

儿童在作画时想象的成分大于技法、认知,通过其作品能看出想表达的意思,是否是乱涂乱画首先要看画中是否有明确的主题,如果没有,便不能说成是完整的画,只能说是练习,作者需要继续进行学习。

看画中人物或者物件的画风是否协调。

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一幅画有多种元素,如果每种元素的风格都不相同,会影响整幅画的意境,儿童画虽然在技法和写实方面没有过多要求,但需要有一定的创造力、想象力、以及审美能力(学会构图),有了这些基础,画出来的画即使天马行空,也是协调的,是值得欣赏的艺术

看整幅画的色彩搭配是否合理。

画画对色彩搭配是有讲究的,有些人天生对色彩敏感,随意搭配便能让人觉得舒服,是天生的画者,但有些人无论怎么用功都难以达到效果。儿童画里的色彩气氛相对轻松、活跃,这与儿童的天真童趣有关,在欣赏儿童画时不要一味苛求色调,主要看色彩效果是否造成某个元素突兀或者多余,是否违背整幅画的主题等。很多不常用的色彩搭配常出现在儿童画里,用得好能加分,用不好会降低整幅画的层次,主要看个人审美了。

只能以想象力做参照来比,如果用所谓画工来比,那能画出很像(看过现实物体然后背着画出)的孩子,本身就已经在想象力方面体现不出什么了。要在所有孩子的一般性属性基础上比拼都具备的特点,就只能是想象力。可问题随之而来,想象力这个东西怎么比拼谁更好呢?所以,这个问题本身就是个没有答案的问题。

儿童画不能用成人的眼光去看待。

一:要看儿童画,首先要看作者处于那个年龄阶段

3-7岁要最主要看故事性。从8岁开始孩子的眼光开始进入写实期,就要看技法了。

二:是否接触到专业的指导

接触过专业的指导的儿童,在绘画 过程中不仅会表达自己的想法,还会去运用自己学到的构图,色彩,明暗进行去创作。

但是没有接触过专业指导的儿童。在绘画创作中,主要去表达自己的想法,并没有太多的专业技法体现在里面。对待这种没有接触过专业绘画的儿童。应该根据其画面表达的想法。从心理学的角度去观赏。

无论是什么样的儿童画的画。都要去贴切孩子的想法。以夸赞和点题为主。更多的去询问孩子的故事性,挖掘孩子的想法和背后的故事。,而不是去简单地评论好与坏。


为什么多数美术培训机构都不赞同孩子学习简笔画

因为他们觉的简笔画限制了幼儿的想象创新思维

幼儿的想象和思维能力的确是很强的,但若一味叫他们自己动手去画,他们是画不出他们所要的成果,(当得不到自己想要的成果时他们会失去信心从而失去兴趣)而简笔画就刚好可以弥补他们直观上的一些形象感知,激发他们的兴趣,在再简笔画直观中加上他们自身的,想象和创新思维我觉得是非常棒的。

但如今有些培训老师,只注意了幼儿画的直观形象,而忽略了幼儿的思维能力,使幼儿的思维变的木纳只会模仿不会变通。但若只注意思维而忽略了直观也是不对的,一开始他们的确很开心,但这样久了就会在无形中让幼儿,对自己的画因不形象不生动而产生失望,从而失去对画的兴趣。

我觉得直观和思维融合才是最好的教学方式

以上全是个人想法,若有说不好的地方请多多指教发言

谢谢阅读

不是所有的简笔画都不好的。

孩子们都喜欢画画,都喜欢把自己所看到的、所喜欢的东西和事情描画出来,而画画更是孩子最容易表达的方式之一。孩子的心灵是最纯净的,所以他们的画都没有任何的限制,可以画一条竖线顶部有一抹绿色就是一棵树,画一个圆圈涂上蓝色就是湖泊。然而这些表达也是最直接最能打动人的。这不就是孩子的简笔画吗。

孩子们其实喜欢画简笔画,而现在好多的简笔画是把复杂的画简化后使得孩子可以轻松画出来为目的的。表面上看是帮助了孩子更好的表达,而其实是只注重了画画的技法而忽略了孩子画画的初衷。反而多了一些限制,无意中规定了好多的规矩,就好像给孩子戴上了想象力的枷锁限制了孩子,这也是我们每个家长不希望的。

现在大多数美术培训机构基本都是以培养孩子的兴趣和扩展孩子的认知等多个方面出发的,注重的是孩子的想象力表现结果而不是表达的方式方法。这对孩子的兴趣和对美的启蒙确实有很大的帮助。所以会有些美术培训机构极力反对孩子学习简笔画。

但是也不能说孩子学习简笔画就是不好的。

有些简笔画也是可以激发孩子的创作力的。

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