教互联网技术

1. 未来互联网会对传统课堂教育颠覆吗？
2. 互联网会对未来的教育产生什么样的影响？学生的上课方式会改变吗？

未来互联网会对传统课堂教育颠覆吗？

肯定的来说，会的。

教育一直以来都存在着严重的优质***稀缺的问题。

只有存在***分层，就一定会存在价值空间。

互联网让这种***稀缺性存在解决的可能性，进而产生巨大的商业价值。

网课，会成为巨大的浪潮。

随时随地，更方便，效果更好。

传统课堂的优势是人与人之间的互动交流，甚至是情感的交流。有时候一个眼神和一个动作就能传递出很多的信息。随着网络的发展以及5G的普及，互联网必定会对传统教育方式产生深远的影响。一些优质的教育***会通过网络让更多人受益。网络只是一个工具，而教育的精髓是师生之间的交流过程。未来互联网一定是对传统课堂的一种无限拓展，这两者是对立而统一的。

一般说颠覆，就是取代的意思，未来互联网会取代传统课堂教育吗？我认为不会。

未来互联网会催生新的教学方式，会很好的辅助传统课堂教育，但一定不会取而代之。

传统课堂教育互动性强，真实性强，学习效果更好。

我们都知道，教学过程都是循序渐进、一环扣一环的，如果学生第一个问题没有解决，会直接影响下一步的学习进展。传统课堂教育能解决这个痛点，学生遇到问题，可以随时与老师进行面对面沟通，以保证下一环节的顺畅进行，而互联网教学，常常授课老师与在线答疑老师不是同一个老师，难以做到无缝对接，遇到问题时，也不能与老师进行面对面沟通，这极大地影响了学习进度。

在互联网时代，我们虽然不用过于担心传统教育会被取而代之，但也要拥抱互联网技术，比如，可以用一些大数据工具对你现有的学生进行分析测评，看看他们现在处于什么水平，还有哪些知识层面有待提高，接下来该指定什么样的教学方案等等，这就是数字化办学。

接下来，我节选CCTV的记录片——《大数据时代》中的一个老师，利用互联网技术、利用大数据教学生踢足球，希望对您有启发。

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互联网会对未来的教育产生什么样的影响？学生的上课方式会改变吗？

教育的变化是肯定的，现代化科技如互联网等形式必将带来教育的全新发展，真正实现“秀才不出门，便知天下事”，讲到金字塔，在教室里就可以领略埃及的这一古老风光；讲到从星空看地球，可以连线太空站传输实时画面；若有某一个科学问题有疑问，可以直线联接有关权威专家进行解答……把世界浓缩在教室里不再是梦想。不过，科技再发达，也代替不了人的作用，不要说千差万别的疑问与辅导，单单一个品德的建立机器就办不到，只能靠教师的言传身教。

互联网对教育的影响是革命性的。学生坐在家里就能享受到名师一对一辅导，学生的疑惑也可从网上及时得到解决，学生只要肯学可起到事半功倍之效，但学生上课的方式短期内无法改变，仍需要教师传道授业。

“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果，它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断的发生演变。从而带动社会经济实体的生命力，为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。

通俗来说，“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。这相当于给传统行业加一双“互联网”的翅膀，然后助飞传统行业。

各个传统行业都在发生巨变，我们的教育事业也不甘落后，也悄悄地正在发生变化。

一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一张网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网+教育”。

在教育领域，面向中小学、大学、职业教育、IT培训等多层次人群开放课程，可以足不出户在家上课。“互联网+教育”的结果，将会使未来的一切教与学活动都围绕互联网进行，老师在互联网上教，学生在互联网上学，信息在互联网上流动，知识在互联网上成型，线下的活动成为线上活动的补充与拓展。其实，嘉兴的[_a***_]课堂开展就是具体的行动体现，但由于种种原因，这方面的发展还有待进一步加大投入，扩大影响和认可，和大城市先进的教学方式接轨。

据权威学者认为，“互联网+“不会取代传统教育，而且会让传统教育焕发出新的活力。第一代教育以书本为核心，第二代教育以教材为核心，第三代教育以辅导和案例方式出现，如今的第四代教育，才是真正以学生为核心。

谢邀。会影响，但时间上是不确定的。我们都知道互联网的东西都是由一个字推动的。就是火。今年的共享单车，2016的直播平台。还有之前的滴滴，美团等等。都是火了之后，大家就开始做，完善功能，增加各种营销手段。让这个新兴的行业得到发展。那么网上教学什么时候火，就是网上教学的发展。

你要说有什么影响，我举个最简单的例子

看看mooc上的课程

基本一次课有一万到两万人参加。这是很可怕的，以大学为例子，一个老师教两个班80到100人的话。4年之后出来100个本专业学生。但是你看看网上课程的威力，一门课一万多人。不用多长时间就能出一万多学生。多节省时间。这才是网上教学的优点。

网上教学是一条必须要走的路，但是这条路很长。因为要解决一个问题，学生上课是否认真。能否及时反馈。要解决这个问题就是以后上课方式的改变。让学生能迅速反馈到老师那里，老师能够及时的解答。

互联网络对教育的影响,会涉及教学内容、教学方式方法、教育结构乃至整个教育体制。

　　　　网络上的多媒体特质将对人类的感性认识产生巨大的影响,从而逐步改变人们接受教育的形式,影响整个人类社会的教育功能。虚拟技术应用于教育与培训也是刚刚开始,学生们可以运用虚拟技术学习解剖和探访***系;化学系的学生用不着冒试验爆炸的危险就可以做试验;历史系学生能亲历不同的历史***甚至参与其中;英语系学生可以看到环球戏院第一次把莎士比亚戏剧搬上舞台时的情景。

　　网络教学的出现将对教育观念产生影晌。学生接受知识的范围将会大大拓宽,学生自己就可以通过检索数据库,专家教学系统自测自学,还可以通过国际联网向世界各所学校调阅资料。

　　　　教育再也不仅仅是告诉你知识的结果,更主要的是让学生们去体验这种发现的过程。科学探索的过程也是培养孩子们分工合作、集体研究、协同创造精神的机会。多媒体技术的教学应用、网络资讯的极大丰富又会对孩子们的因材施教准备了条件:根据每个孩子的实际灵活机动地安排教学方法、进度及目标。信息时代将是一个适合个人的教育时代的来临。

　　　　未来网络教育将促使家庭教育社会化,社会教育家庭化。网络伸入家庭后,终生学习将成为普遍趋势,教育的重点也将不仅是知识和劳动技能的培养,而逐步转向提高旁动者的素质上来。教师的主要职责也会发生重大变化,它将不再是以传播知识为主.而是表现在培养学生掌握信息处理工具的方法和分析问题、解决问题的能力上。如果一个教师不能够适应未来的发展,那么就会被逐渐淘汰。失业,将威胁着大多数教师！

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