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初中科技创新制作作品

cysgjjcysgjj时间2024-09-14 17:37:08分类科技创新浏览22
导读:如何从根本上减轻初中生的课业负担?如何从根本上减轻初中生的课业负担?初中学生学习过累,把中考分流率降至10%以下分流,是根本的解决办法。中考分流过多,硬性让学生读职高,职业技术学习系统没有准备好,职高技校都是低层级,上职业大学我们还没准备好上升通道,职业大专,职业本科还没建成,学生学职技都在低层次,教育部回应分流的学生学一技之长,参加……...
  1. 如何从根本上减轻初中生的课业负担?

如何从根本上减轻初中生课业负担?

初中学生学习过累,把中考分流率降至10%以下分流,是根本的解决办法。

中考分流过多,硬性让学生读职高,职业技术学习系统没有准备好,职高技校都是低层级,上职业大学我们还没准备好上升通道,职业大专,职业本科还没建成,学生学职技都在低层次,教育部回应分流的学生学一技之长,参加工作,补充劳力不足

家长教育部想法相反,生活水平提高了,孩子能读书,就想让孩子继续读书,不一定是让孩子成龙成凤,让孩子学习层次提高些是朴素的想法。人往高处走,有机会学职业大专,学职业本科当然更好了。

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高考选拔上大学可以,中考分流造成了幼儿上学前,小学生开始竞争,初中作业写到下半夜,就为不被分流。重庆一位医生通过二十所学校调查,初中生有抑郁倾向的占24、6%,这种初中生都往死里学的现象就是中考分流的原因。

我国世界第二经济大国,教育该加大投入了,逐步缩减中考分流,普及高中中学生学习生活才能归于正常。

(原创)

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学生课业负担越减越重,减了几十年了,终于减到书包背不动(小学),课桌放不下(初中),麻袋装不完(高中)现在这种局面,不得已,教育部再次发声——一定要把课业负担减下来!

教育部的这次政令究竟能不能凑效,本人难以预测。但可以肯定的说,如果以下这些做不到,‘’减负‘’,则仍然是一句空话。

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1,是让学生全面发展还是追求单一的学习成绩发展?

2,学生的学习书本越编越厚,尺寸越编越大,不仅难度增加,而且内容加大,能否删减变薄变小?

3,教辅资料能否少印少发或不订少订?

4,练习题库,考试卷子,模拟试卷等等,能不能少练少考?

5,能否真正做到放学回家无作业,***期少纸面作业或变换成公益志愿,访贫问富,劳动帮扶等社会作业?

6,能否取缔一切课外课业辅导?

答:把中考的录取率提高到80%,或者减少中考的科目,才能从根本上减轻初中生的课业负担,现在中考只录取50%,一半学生上不了高中,没有人敢冒险给孩子减轻课业负担,因为大家都想让孩子上高中。

现在的职高教育水平参差不齐,校纪校风比普高差,毕业以后的就业面也比较窄,工人的收入也不高。同时正如下图这位家长所言“很多用人单位在用文凭来招聘员工,只招聘大学本科学以上的员工,不上高中显然不行”这也是很多家长要让孩子上高中考大学不给孩子减轻负担的一个主要原因!

不过现在的初中生确实有点太累了,每天早上6点多就得起床上学,晚上回到家写作业到十一二点。那么怎样才能有效地减轻他们的学习负担的?

很多孩子之所以学习的时间太长,主要是因为他们课堂上的效率太低,老师讲课的时候他们不好好听,睡觉说话不看黑板不看老师不做笔记

结果回到家中,很多题要靠自学。所以时间就会很长,很多难题做不出来,认真听课的孩子半个小时能做出来的题,他们一个小时也做不出来。

其次就是这些孩子的学习态度出现了问题,对中考的重要性认识性不足,贪图玩耍,结果落下功课,父母看在眼里,急在心里,只能让他们上补习班,所以牺牲了休息的时间增加了学习负担,而且由于落下太多没能补起来,虽然花了不少钱补课,仍然没能考上高中,

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中考分流课业
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