教育行业 互联网技术,教育行业 互联网技术有哪些
如果先进的互联网技术与科学的教学方法完全相结合,将会诞生怎样的教育前景?
互联网教育是互联网技术+教育方法相结合的产物。教育是核心内容,互联网技术只是先进的教育工具与教学手段。目前,互联网教育由于没有找到科学的教育方法,只好沦落为应试教育的工具,真是可惜。空有一流的技术,空占网络空间,空有丰富的教育***,花费了海量的资金,却找不到出路,妄想利用所谓的名师为其服务。可是名师是应试教育推出的教师,不是真正懂教育的明师。
我虽是一名乡村教师,却研究出了一整套教育理论体系、教学实践体系、教材编写体系与学生训练体系。但缺乏人脉、***与资金,有谁想合作的请联系。
其实真不期待来自教育部的教改,改了几十年了,越滑越运。
倒是觉得“互联网+教育”很有希望,普通商品的网购就是先驱,而且教育商品还无须快递!
多年来“互联网+教育”早已承担起“继续教育”的重任,和传统学位制的大学教育相比,网络教育更能适应从业者终身学习的需要。
VR技术能否改变互联网教育行业?
目前的技术,还不能完全覆盖互联网教育行业,其中要考虑成本以及家庭的接受能力。虽然高科技时代给我们带来了很多的便利,但是也同时给我们人类造成了依赖症是对科技,比如手机,电脑,电子产品的依赖。而失去了更多与家人互相交流的机会。
VR技术能否改变互联网教育行业?你提出的问题是一个值得商榷的问题。回归教育本身,我们的教育面对的是学生知识题量大,学习负担太重,学生们基本上是从书本到书本,从课堂到课堂的教学方式。老师照本宣科,学生牙牙学语,教育方式基本上与社会脱节,导致了学生一旦离开学校,不能立即融入社会的现象。除了极少数***者吉星高照,或依托关系,或被用人单位相准等等方法进入理想单位,大多数都是沉浮于社会生存中。如果再让学子们迷幻虚拟现实的教育中,那么,不敢想象,这样教育下来学生如何面对复杂的社会环境呢,他们将会由于在长期脱离社会实际的教育环境中生存,而难以从中解脱,从而导致一旦进入社会而寸步难行的局面。实际上,这种现象已经出现了,一些大学生不敢主动面对社会,不敢应对社会的挑战,甚至不敢走出家门的现象已经出现,难道还不能引起我们的思考吗?把一切都寄托在虚拟现实中,把一切都寄托在人工智能上,你觉得可行吗?我觉得引导学生睁开眼睛看现实,看社会,看世界才是最主要的。虚拟技术也好,人工智能也好,不过是技术,不过是工具,不应该让其决定我们的命运,只有让学生们插上勇于面对社会现实的翅膀,知识才能带着学子们勇敢的翱翔蓝天。
改变是可以改变的。
VR 技术和使用的普及还是需要一定的时间,一方面技术的成熟,另外一方面是需要找到适合的使用场景,虚拟的现实场景,会对某些比较晦涩难懂的场景让大脑产生非常形象的联系。
目前 VR 更多的在一些“现场”游戏里面,教育需要 VR 技术开发商和教育行业的专业人士共同跨界进行合作,打造出具有图片性的场景。
同时,VR 和 AR 的配合,会是加速应用的一个手段。
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