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1. 到底应该如何学英语？

到底应该如何学英语？

英语是最好学，最省时省力，最容易提分的学科。我是自学的。除了初中学了一年。以后再就没有老师教我。都是凭自己的兴趣学习，最终我找到了学好英语的方法。我把它写成文章，发表在头条里，如果题主有兴趣，可以到我主页里找“文章”。点开后置顶的就是。《自然外语学习法》。

我不但自己学会了英语，而且也教会了很多人，凡是跟我学习的都承认我的方法更有效，而且学的很轻松。

除了我自己总结的自然拼读，还有我讲解语法和课文也跟别人不同，主要是侧重点不同。别人都直奔考试。我从来不讲考试内容，不讲试题，但我的学生考试成绩都很好。一个初二的学生跟我学了大半个学期，成绩从120时的87分到期末考试的全班第一。100分得了91分。还有一个初三的学生，期中考试36分，期末考试75分。

按照我的方法很少学不会的。有学不会的都是学习态度不端正。上课不认真。管不住自己。一遍上课一遍玩游戏，或者看别的东西，这样的学生我就不教了。无论教英语还是学英语。我都本着孔子的名言，君子务本，本立而道生的原则。学语言从来都不是为了考试，学语言不为应用那就学偏了。学偏了能学好吗？但如果以应用为目的学语言一旦你会用了，什么考试都不怕。这就是我的学生高考成绩都很好的原因。我让他们学习有用的东西，而不是考试题。结果他们考试都很厉害。

我是英语老师，个人观点如下。

1，无记忆，不英语。英语什么都要记忆。音标，单词，词组，句型 ，语法都需要记忆。记忆得越牢固越好。

2，英语有连续性。如果你初中没学英语，到高二高三才想学，很困难。可以想想，别人已经记忆了三四年（七年级至高一），你零基础，怎么和别人比呢？当然也不是说到了高二高三，就学不会英语，只是快要高考，各学科都抓得紧，你就是想学英语也没有时间。

3，八年级上学期是英语的节点。之前很简单，之后有难度。主要是涉及到英语句子中的否定句和问句，要借用助动词do或does，还有时态。很多学生就是没有记住相关规则，导致一天迷糊一天，到了后来就觉得英语越来越难。想记忆也不知道从和开始，或者没有信心坚持下去。

4，英语什么都要记忆，结合练习，慢慢地就会考试。毕竟是选择题分值大，也就是说英语考试要求并不高，记住了单词，能用记住的语法规则分析句子，文章看懂了，答案就水到渠成。

5，记忆，记忆，反复记忆是学习英语的唯一方法。不需记忆学英语和所谓的英语速成班，都是骗人的，骗钱的。

首先学习英语必须要明确一个学习态度，就是一定要脚踏实地，不要整那些花里胡哨的方法。只有脚踏实地的学习，最后你的成绩才能让你满意。也只有脚踏实地的学习，才能让你的外语水平真正的提高。

在讲英语怎么学之前，我们先回忆一下我们汉语是怎么学的。我们学汉语首先是先学认字，智慧量呢，我们才能够读懂一些简单的文章。学完认知以后，然后我们再学组词，接着造句，最后写文章。

学英语也是一样的。但是从小学到高中英语的学习的要求是比较低的，实际上只相当于到语文学习组词的阶段。所以我们只需要把英语中的“认字组词”部分学好，我们就能够拿到很好的分数了。

英语中的单词就相当于我们汉语中的汉字。学英语不会背单词，就相当于我们学语文，不会写字。所以背单词是最关键的一部分，任何英语的提分方法离开了背单词这项基本工作都是无效的。

背单词这项任务，你找老师没用，上网课没用，报培训班没用，只有靠你自己背。

高中英语总共有3500个单词，这些单词是高考划定的范围，在过去的十年中高考考试出现的单词都是在这个范围之内，不会超纲，所以对于高中生而言，背单词实际上是最简单的事情，并且应该尽早的完成。

在英语这一课上比较强的学校，一般都会要求新生在进入高中之前就把3500词背完。背单词掌握好方法，实际上是不怎么花时间的。

我们可以每天背100个单词，背单词的时候中英文交替快速大声读。每个单词读十几二十遍。就像这样读：table桌子t-a-b-l-e table桌子。

这样背单词可以训练我们的发音，同时也可以利用我们的嘴巴来帮助记忆。英语本身就是属于拼读文字，多读对我们的语言学习会有很大的帮助。这就和我们小学的时候每天早上早读课读语文课文是一样的道理。

如果你背100个单词的时间超过一个小时，那么可以用睡眠记忆法提高一下记忆效率，这个方法是一个免费的方法。搜一下就能找到，如果是不懂搜索的家长，可以在私信里面回复我，睡眠记忆法，会自动回复你链接。

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