stem科技创新课堂
cysgjj时间2024-12-04 01:33:18分类科技创新浏览30
培养孩子的STEM思维该怎么办？
有超过3000万的点击
那么一定大卖特卖
可惜这家公司的产品很昂贵
不是面向消费者的
这家公司的名字叫波士顿动力
主打产品是机器人
正确的说法是STEAM。其中S是科学(Science)，T技术(Technology)，E工程(Engineering)，A是艺术（Art）,M是数学(Mathematics)
培养孩子的STEAM思维，首先需要培养的是孩子的批判性思维，鼓励孩子进行独立思考，不迷信权威。
STEAM不是让分离学科的，不是简单的学科相加。而是将跨学课的知识应用到实际生活场景中。让孩子把零散的知识整合，变成一个互相联系的整体。
STEAM教育不是为了让孩子掌握某一科目的知识，而是要掌握各学科的素养，并内化为自身的创新能力。知识的学习固然需要不断地积累，使其越发“扎实”，然而这种扎实不是堆积，而是由点到线到面的联系。STEM教育更像是方法论，面向各个年龄段，使学生真正做到触类旁通、举一反三。
别开玩笑哈，STEM现在是STEAM增加了Arte（艺术），STEAM是一种多学科领域的课程，不是一种思维模式。多学科融合学习过程是为了提高孩子在低幼时期综合素质，你不能单纯的然个孩子学会一个模式，而是通过多学科融合的学习方式，在将来学会处理问题的时候是***用多元化的方式。光谱幼儿园在幼儿园里设立STEAM教室比较早的，也是用了很多的人力物力对这个STEAM学科进行了研究，现在他们很嗨皮的将自己的这个课程，在杭州第五届中国幼教年会上闪亮亮相了，吸引了很多人。现在做STEAM的人和机构不在少数，但是真的能做好这个科的真心不多。所以想要做好这个课程还是要多对比。
谢谢邀请，我们经过研究提出以下观点，希望能够解决您的问题。
随着对于工程、科技等领域相关人才的需求增长，家长为孩子选择的课余培训方向也逐渐从奥数或作文等课外班，转变成了能够培养孩子创新能力的STEM课程（科学science, 科技technology, 工程engineering, and 数学mathematics）。
但是，针对孩子是否要上课外培训班这个话题，向来是有争论的，不少家长推崇快乐教育，主张让孩子自由地发展自己的天性。也有家长担心，要求孩子在课外之余继续学习会使他们产生抵触心理，不仅不能培养他们对STEM的兴趣，反而对科技和理工科目越来越厌恶
事实上，在适当的时候干涉学生对STEM科目的学习，可以有效地促进他们在长大后从事STEM相关职业。
感谢邀请！
我们传统的父母一向认为，在教育孩子方面，只要他们能够好好写字，好好背诵记忆，数学，英语学得好，基本就没有什么问题了。再拓展一下，在人际交往方面没有什么障碍，考试成绩次次都很理想，这个孩子基本就是成功的，未来，考大学，找一份好的工作，基本上是没什么问题的。
但事实上，这套教育方法在应试教育的模式下，或许管用，而现在的社会，素质教育才是重点。除了文理学科之外，孩子兴趣的培养，专业能力的培养也日渐提上家长培养孩子的重点议程之上。最常见的就是，每个孩子在工作日之外的休息时间，还会被家长报上一两个兴趣班，比如奥数班，舞蹈班，美术班等等，以求孩子多一门技艺，多一条出路。
技术能力的学习其实还是很简单，难学的，乃是关于学习的思维和未来做事的思维。
在国际上，流行一种叫做STEM思维的教育方式，通过特有方面能力与知识的培养，开拓孩子的思考能力，转变思维方式，[_a***_]一个新世界的大门。而且，在国际上，很多孩子都是从小开始培养STEM思维的。
所谓STEM思维指的是一套完整的学习方法，包括科学（Science）、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Math)。通过对贯穿生活常识和知识的学习，通过对大学科知识的学习，结合不同年龄阶段，尤其是孩子们启蒙阶段的特点，喜欢动手，对新事物好奇，敢于尝试，不怕失败等特点，通过STEM学习，帮助他们完成初级阶段解决问题，学习问题，以及改善逻辑思考能力，深入了解世界的能力，帮助他们在成年后有坚实的学习，思考基础。
那么，在我们的日常中该如何刻意或者是专门去训练孩子这方面的思维，学习能力呢？作为新手爸妈，我们可以一起尝试以下4种方法。
1、着重培养孩子的动手能力
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