互联网技术体系研究-互联网的体系

本文目录一览：

• 1、简述计算机网络的形成与发展过程
• 2、计算网络用技术是学什么的
• 3、如何构建工业互联网安全体系
• 4、计算机网络是怎样发展的?

简述计算机网络的形成与发展过程

计算机网络的形成与发展经历了四个阶段：第1阶段：20世纪60年代末到20世纪70年代初为计算机网络发展的萌芽阶段。其主要特征是：为了增加系统的计算能力和***共享，把小型计算机连成实验性的网络。

网络初级阶段。从20世纪60年代中期开始进行主机互联，多个独立的主计算机通过线路互联构成计算机网络，无网络操作系统，只是通信网。60年代后期，ARPANET网出现，称为第二代计算机网络。

之***体”，形成了计算机网络的基本概念。第三阶段：互联互通阶段 20世纪70年代末至90年代的第三代计算机网络是具有统一 的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。

计算网络用技术是学什么的

计算机网络技术主要学习：计算机网络基础、数据库技术、操作系统原理、编程语言、网络安全、服务器应用、软件工程、云计算和大数据技术等。计算机网络基础：包括网络结构与协议、网络连接、传输媒体、网络拓扑等基础知识。

计算机基础：计算机网络技术专业的学生需要掌握计算机系统的基本知识，包括计算机体系结构、操作系统、编程语言等等。网络基础：这个专业的学生需要学习计算机网络的基础知识，包括网络拓扑结构、通信协议、网络安全等等。

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的***。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。

熟练掌握常用局域网的网络设备及组网技术。5．掌握Internet基本知识、电子商务和电子政务等网络应用。6．了解网络管理的机制与方法。7．掌握计算机网络安全和信息安全的概念，防火墙概念。

如何构建工业互联网安全体系

切实推进工业互联网安全技术发展。加强全生命周期安全管理，构建覆盖系统建设各环节的安全防护体系。联合行业力量打造工业互联网安全生态。

工业互联网由网络、平台、安全三个部分构成。其中，网络是基础、平台是核心、安全是保障。

加强网络安全人才培养：网络安全需要专业的技术人才，因此需要加强网络安全人才培养，包括培养网络安全专业人才、提高网络安全意识、提升网络安全技能等。

计算机网络是怎样发展的?

进入20世纪90年代， Internet的建立将分散在世界各地的计算机和各种网络连接起来，形成了覆盖世 界的大网络。随着信息高速公路计划的提出和实施， Internet迅猛发展起来，它将当今世界带入了以网络为 核心的信息时代。

可以说，网络互联和高速计算机网络正成为最新一代计算机网络的发展方向。

第一阶段：计算机技术与通信技术相结合，形成了初级的计算机网络模型。此阶段网络应用主要目的是提供网络通信、保障网络连通。这个阶段的网络严格说来仍然是多用户系统的变种。

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