抚顺37届科技创新：抚顺市创新技术研究院归口单位

本文目录一览：

• 1、第38届福建省青少年科技创新大赛获奖名单
• 2、抚顺市第五十中学的教学特色
• 3、举办青少年科技创新大赛有什么意义

第38届福建省青少年科技创新大赛获奖名单

1、同时，根据各单位推荐和参赛情况，评选碑林区科学技术局等60个单位为第37届西安市青少年科技创新大赛基层优秀组织单位，评选吴潇等258名个人为第37届西安市青少年科技创新大赛先进个人。现将获奖名单予以公布。

2、上海市38届科创大赛获奖名单有：张君同、于天齐、王馨宁等人，具体可在上海青少年科技创新网***查询。上海市科创大赛，全称是上海市青少年科技创新大赛。它是上海本地为青少年创造的一个极具影响力和参与性的科技竞赛活动。

3、六年（7）班的张佳铭（指导教师：林建国）、五年（6）班的许曦（指导教师：郑梅芳）同学获得二等奖，五年（7）班的何育凡同学（指导教师：杜春生）获得三等奖。

抚顺市第五十中学的教学特色

抚顺市第五十中学是全市的窗口学校，也是全市规模最大的初级中学，有优越的地理位置和硬件设施，为学生提供了良好的学习环境。有高素质的师资队伍。

善于谈心，讲话、讲课一丝不苟，敬业精神强，深受优秀学生欢迎。

抚顺五十中学英语老师郭美玲***用科学高效的教学方法，秉持着敬业爱生的工作精神，形成了科学精细管理、优质高效课堂、双***育模式的鲜明办学特色，专注每一位学生的成长和进步。荣誉。

举办青少年科技创新大赛有什么意义

1、科技是第一生产力；创新推动发展；青少年是祖国的预备军。

2、举办青少年科技创新大赛，是为了培养鼓励青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。

3、举办青少年科技创新大赛给广大青少年科技爱好者和科技教育工作者提供一个展示交流的舞台。可以让广大青少年在比赛中充分展示能力，不断弘扬创新精神、锻炼创新思维、提升创新能力，不断追求科学梦想、探寻科学奥秘。

4、西安市青少年科技创新大赛含金量较高，可以用作评审。寄托着新一代青少年的梦想，在促进校内外科技教育有效衔接和融合、培养青少年的创新精神、提升青少年的科技素养、培养大批科技人才投身祖国科技创新事业等方面发挥了重要作用。

5、科技竞赛的意义在于推动科技进步，促进科技创新和发展。这类竞赛活动通常围绕某一主题或领域展开，鼓励学生发挥想象力和创造力，尝试解决现实生活中的问题或挑战。

6、提升技能：参与比赛需要青少年学习和应用各种科学和技术知识。他们需要掌握实验设计、数据分析、编程和解决问题的能力。通过这个过程，他们可以提高自己的技能水平。培养团队合作精神：比赛通常需要青少年组成团队合作完成项目。

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