科技创新征文

1. 研究生论文有创新吗？你怎么看？

研究生论文有创新吗？你怎么看？

作为一名普通的文科研究生，只能说论文创新很难，此处不包括那些学术大神。

研究生的论文想要创新，主要是选题新，然后是做好文献综述，认真分析当前研究进展的程度、主要观点、取得的成就、存在的问题、值得进一步研究的方向等等。还要在以后的研究中不断更新，出现新的文献就会有更多的想法，不断思考才能有成果。

一般人在写论文之前，都会先找文献，做文献综述。如果参考文献很少，或者没有几乎没有人研究，大部分人是会放弃这个选题的。因为进行下去的难度太大，没有什么好参考的。大部分人为了毕业，中规中矩，选择难度不太大不容易出错的选题。这样的话，想要推陈出新，就难上加难了。

总而言之，学术研究是一个慢慢积累沉淀的过程。如果想要长久走下去，一定要静下心来，一步一个脚印，踏踏实实地走。

【引言：首先这里面的研究生论文分为两种，一种是发表在期刊上的论文，一种是硕博学位论文。研究生创新的确很难，但是我们在某些问题上有自己的一点点的突破，应该也算是一种创新。下来需要针对两种论文类型来说说创新。以文科研究生为例子！】

我的观点是：有创新。

• 第一种是发表在权威期刊上的论文，我认为这种论文是有部分创新的，文科研究生如果能针对某一研究问题提出自己的一些观点和想法，或者对于解决某种问题提供一些新的思路，都可以算一种创新。但是我说的是在权威期刊上的论文。代表着某一学科的最新研究进展，代表着一种创新和继承的观点。
  

• 第二种是硕博士学位论文。这类学位论文一般叙述宏大，我认为创新肯定不如理科或者实验来的实在，但是只要在研究视角上，研究方法上有创新也算可以的。要知道理论创新对于文科研究生来说几乎不可能，也不是这个层次的东西。硕士论文更多的是一种掌握研究规范和程序的研究，而博士论文必须具有一定的创新，能够在自己的学科内提出一点点不同的东西来。

总结：我认为研究生论文有创新，人类的成果就是这样的不断积累起来的，不仅要鼓励创新，还有不断创新。虽然很难，只要有那么一滴滴一点点的不同，都算是一种声音吧！

创新，分成“创”和“新”两个字。先说简单的“新”，新不新关键在如何界定这个新，你说如果跟别人从字面上不重复就算新，那是基本要求，那研究生论文都算新。你说必须能改变人类的生活造福人类算新，那就只能找那些诺贝尔奖的博士论文。客观的说，新这个词我个人认为，能得出别人未得出的结果或者别人未进行的证实就算新，这个过程可能方法上跟前人有不小的重复，但只要有稍微的改动，那就算新。至于，创新这个创字，那就难了，恐怕各学派祖师爷算创，各方法发明人算创。总之无论对研究生还是教授甚至院士，新字容易，创字难。

我来回答一下这个问题：“研究生论文有创新吗？”

首先需要声明一下，研究生是分为硕士研究生和博士研究生的（为表示二者区别，图片仅供***），所以笼统的去说研究生是不够严谨的。众所周知，硕士研究生和博士研究生对于论文的要求是不一样的。我猜你想要问的应该是硕士研究生的论文。以下仅对硕士研究生的论文进行说明。

其实，不管是硕士研究生还是博士研究生的论文创新都是要有的。可能硕士研究生对于创新性的要求并没有那么高，但是毕业论文也会要求体现。当然了这个创新并不是让学生绞尽脑汁、开天辟地的去另辟蹊径，而是主要考察学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

通过这一过程，不管是在任何一个环节表现出了创新性，都是可以的满足要求的。发现问题的创新性，主要表现在选题新颖、看问题的角度新颖等等；分析问题的创新性，主要表现在分析问题的方法、前任研究的缺陷等等；解决问题的创新性主要表现在，研究方法新颖、实验步骤新颖、理论结合新颖等等，均属于创新。

创新不一定要解决很大的问题或很大的发现，研究生论文答辩第一点就是创新点在哪里？这是开题报告的首要解决问题，如果没有创新点，论文就失去了存在的意义！科研本来的过程就是发现问题，提出问题，提出***设，然后验证***设的过程，所以如果你发现研究生论文没有创新点还通过了答辩，那么就可以说是人的问题，他没有自己的观点，剽窃了别人的观点，那是学术不端不端！

[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.wnpsw.com/post/7343.html